我相信這種學習方法一定會提高你的學習效率！

        四個月的培訓結束了，雖然短暫，卻讓我受益匪淺，其感觸非一言能盡。首先感謝老師的孜孜教導，誨人不倦，感謝同學的幫助和耐心，也感謝所有尚學堂幫助和信任。 通過這次培訓，不僅學到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他學校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習，鞏固知識的機會，提高了學習的效率。因為計算機知識更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，把工作做得更好。 這次參加培訓，時間緊，任務重，從教師的實際培訓出發(fā),做到了通俗易懂，由淺入深。通過幾個月的培訓，我掌握了很多在大學得不到的知識。大學所講的東西比較抽象，學習周期也較短，因而學到的東西只是一個框架，通過在這培訓，我了解了Java的底層和深入性的問題，有了實戰(zhàn)經(jīng)驗。在這短短的四個月培訓中,我深深的體會到：以往的教學中，我們確實也經(jīng)常用到電腦，但那是作為一種技術手段來利用。現(xiàn)在逐漸體會到，電腦不僅是一項技術手段，更是一個平臺。用電腦構筑教學中心，可以更好的發(fā)揮電腦的作用。在過去的教學中，我對電腦的應用，主要局限編排習題、下載試卷；上網(wǎng)無非是查找資料，至多是把網(wǎng)上的資料下載下來，達到資源共享而已。換句活說，僅僅是稍微提高了工作效率，所利用的是電腦技術的皮毛。通過計算機培訓學習，我進一步提高了自己的水平。也學會了電腦的進一步應用。未來的教學，可以更好的發(fā)揮電腦的作用。網(wǎng)絡技術的發(fā)展，也給我們的教學帶來了全新的氣象。素質(zhì)教育的一個突出特點，就是改變教師單一傳授模式，讓學生的知識學習變成一種興趣，一種探索性學習，一種研究性學習。例如我們針對某一知識點，以往的方法是講透、教會相關知識，并學會習題中的應用?，F(xiàn)在我們的方法就可以變成讓學生探索相關知識，通過網(wǎng)絡，讓學生了解相關知識，發(fā)現(xiàn)歷史，知識的利用價值，及趣聞趣事，讓學生在探索中學習。         經(jīng)過幾個月的Java培訓，我收獲的不僅是Java技能的提高，甚至也不僅僅是發(fā)現(xiàn)了自己的差距，更多的，是通過教師之間的交流，發(fā)現(xiàn)了與人溝通，協(xié)作解決問題好處，和老師們應用電腦技術進行教學的經(jīng)驗，對我有很大的幫助?；蛟S他用的技術我也會，但經(jīng)常是我并沒有想到能這樣做。所以說，交流中的學習關鍵不是技術的進步，而是經(jīng)驗的積累。希望將來，更多的類似的培訓，使我們每一位教師真正能挖掘電腦的潛能，更好的應用與教學。         在培訓的四個月里，讓我走過了忙碌而充實的日子，這難忘的經(jīng)歷，將永遠存儲在我記憶的光盤里……我相信每位參訓學員都會因為這次培訓而更美麗，因為這次培訓面精彩。

一路歡歌，成功的路上也不曾孤單

        光陰似箭，歲月如梭，在上學堂上課的時間轉眼即逝，留下的是回憶，是留戀。         在尚學堂這個地方我度過了初到北京的五個月，在這幾個月中，同學老師們組成了一個美好的大家庭，互幫互助，看到的都是同學們努力的聲影和探討的愉快。這這里我也交到很多的朋友，讓我們在學習的路上不孤單。這這里你可以忘記來自外界的壓力，能夠靜下心來去學習。這就是我在這短時間最大的感受。         在現(xiàn)在這個科技飛速發(fā)展的時代，計算機已經(jīng)悄然走進我們的生活，并且占據(jù)了不可動搖與替代的地位，無論是在工作還是生活，學習還是娛樂中，當我們意識到的時候，卻突然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)離不開這個叫做“電腦”的機器了。         既然我們要時刻與電腦打交道，那就像人際交往一樣，交流是必不可少的，所以計算機語言應運而生，而java作為一種簡單、安全、容易使用、面向兌現(xiàn)、可移植、高性能、多線程的計算機高級語言，受到人們的青睞也是理所當然的了。         在很多人看來，計算機很復雜，有數(shù)不清的代碼和程序，可以完成各種各樣的任務，功能千變?nèi)f化，要掌握它是一件難比登天的任務，其實不然。計算機這種復雜性，完全是人賦予的，計算機只是單純的按照人的指令去完成我們想要完成的事情，從這方面看，計算機是簡單的，復雜的只是人們要對它說的話而已。其實計算機 正像齊老師老師所說：“相比與人，我更喜歡和計算機打交道，因為它必須要完成人的指令，而不能有絲毫抗拒。”   在參加java培訓的過程中，我感覺其實生活中很多時候與java編程是存在相似點。比如說我們想做一件什么事情，總是要先考慮下這件事的目的，做這件事需要先準備些什么，中間需要哪些步驟，最后怎樣實現(xiàn)等等，這與計算機編程思想驚人的相似，所以說，任何事物發(fā)展到極致，必然還是在自然的這個圈子中，受自然規(guī)律的束縛，計算機就算功能再強大，也是人們賦予的，必然還是會局限再人們自身的思想當中，用人們固有的解決問題的方法來解決問題，所以就這方面來說，其實計算機語言是簡單的。           在這段時間的學習生活中，我也認識了很多朋友，大家都對未來懷著美好的憧憬，所以學習時也加倍努力，每天十幾個小時的學習讓我們平時的生活過的無比充實，每個人對幸福的定義不同，就我個人來說，能每天學習一些新知識，認識一些新朋友，吃得飽，睡的香，這就是幸福。在我們前行的道路上，或許有些許坎坷，但其實人生的快樂正是在起起落落間，只要堅信我們前進的方向正確，總會觸摸到天堂。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。 最后在這里我祝福尚學堂所有老師和同學身體健康，合家歡里。也希望尚學堂會越辦越好。 

一個合格的JAVA程序員必備的六大知識點，你一定要知道！

        經(jīng)過尚學堂這幾個月的培訓，讓我感覺最深刻的就是每天都過得很充實，在這，我收獲了碩果累累的知識果實。         古文說："師者，受業(yè)傳道，解惑者也。"在這里老師們幽默風趣，知識點由淺入深，循序漸進，讓我們更快掌握知識點，而且還帶我們參與軟件開發(fā)項目，理論結合實踐，讓我們在在實踐中成長。這種浸入式的java培訓教學我覺得很好，實踐出真知，只有在實踐中才能真正學到東西，發(fā)現(xiàn)問題，才能更好提升自己。同樣的，從這句話中明白學習中自己應該做的是什么。要對于java學習來說：明確學習的目的，要學習的java既所謂的“業(yè)”，學習java的思想既所謂的“道”，java學習當中遇到的困難就是“惑”了。學習java要明確自己的學習總的方向和各個階段的學習目標。        我的朋友們說成為一個合格的JAVA程序員最少應該具備以下幾種知識：        一、面向?qū)ο蟮闹R；        二、JAVA語法；        三、JSP和HTML；        四、WebServer:TOMCAT,weblogic;        五、開發(fā)工具：目前JAVA的開發(fā)工具比較流行的有什么；        六、熟悉流行的框架；目前比較流行的框架都有哪些。 而這些我在尚學堂里都已經(jīng)熟練的掌握和了解到了。         在這段時間的學習生活中，我也認識了很多同學，我們來自不同的學校，我們因為共同的理想而走在一起，其間我們有過迷茫和彷徨，有過艱辛還有歡笑，但不管怎樣，我們微笑著面對。         回想自己這幾個月的經(jīng)歷，自己收獲頗豐，覺得自己來到這培訓是非常正確的。 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。         最后非常感謝北京尚學堂培訓的老師們，在這四個月中跟你們學會了很多，無論是以后的工作還是生活都有很大的幫助，謝謝你們！           去年十月的時候來到北京準備從事JAVA方面的工作，可是找了很長時間都沒有找到，一方面是因為沒有工作經(jīng)驗，另一個方面是自己的JAVA技術還不夠熟練，所以找工作的時候自己沒有自信去挑戰(zhàn)比較好的崗位，而一般要求低的崗位也常常是培訓機構的虛假招聘。時間一長就比較困頓，每天自學的進度也越來越慢，“散心”的時間越來越多。         后來在自學的時候看到了馬士兵老師很久以前的一套視頻，看的是struts2。大概十分鐘，就把之前耽誤我三四天的配置文件搞定了，然后我意識到并不是我不夠靈活，而是抓不到重點。稍微做了下計劃，感覺自學雖然有自信能夠成功，但耗費時間太多，就索性去尚學堂插班了。         尚學堂的教學方式，我認為還是比較適合我的。并沒有太硬性的作業(yè)一樣的東西，而主要看自己的需要去進行穩(wěn)固。在中級中期和高級的時候，每天聽完課將自己認為有些模糊的地方自己敲一遍之后正好到了回家的時間，回家心態(tài)也就很輕松，能夠得到充分的休息。課程方面在中級后期，我認為十分不錯，老師會將即將學到框架的底層源碼簡單的模擬一下，雖然對于我們來說很枯燥，對于老師來說更枯燥，但是看完以后再學到框架的時候就感覺很愜意，用起來也很快。至于管理方面，我認為尚學堂還在成長中，我還在上課的時候引入了指紋機等等措施，為的是加強管理，具體效果如何，也要等以后的學員評價了。我認為在這種自費學習機構過分管理并無必要，不過既然決定管理就要拿出決心，因為學員很多跟管理老師同齡，有措施無決心的話大概會成為學員們一種消遣方式吧。         這次就業(yè)比較流暢，課程快結束的時候直接面直接走了，這也是我想感謝尚學堂的一點。首先在學校內(nèi)進行面試比較有助于比較內(nèi)向的學員發(fā)揮更好，其次身邊不斷有人成功的話自己也會多一點信心。當然最感謝的還是尚學堂所帶給我的知識與編程方面的思維方式。大家的學費可能大多數(shù)是相同的，可是帶走的“東西”不會相同。所以決定你在培訓結束那一天說“虧了”還是“賺了”的關鍵因素可能正是正在培訓的每一天。我個人可能比較愚鈍，所以我認為即便缺一天課的話，都會給自己很大壓力，所以這兩個月我大概只“敢”逃兩天的課。而身邊的很多人，雖然肯定比我聰明，卻因為逃課天數(shù)比我多一點，就很難再次跟上進度。所以我的建議還是量力去“任性”。         至于尚學堂適合哪些人，我感覺挺適合在大學里能學習不錯的人，或者因為在大學學習沒有不錯而經(jīng)過一段時間變成會學得很不錯的人。我相信一切經(jīng)歷都會有意義，重要的是不要放棄。

一只Java“菜鳥”的奮斗史，淚水與汗水交織的心路歷程

        我從大學畢業(yè)到現(xiàn)在，經(jīng)歷了工作、辭職、學習，到現(xiàn)在又開始工作。期間的點點滴滴都記憶猶新。最讓我記憶深刻的是到尚學堂再學習過程，一起奮斗的伙伴，耐心輔導我們的班主，還有時刻帶有激情講課的老師。一幕幕都充滿和諧的場景，有愛的場景都已經(jīng)伴隨我們度過短暫而又漫長的再學習時光。        通過這次培訓讓我獲得不同的收獲，感受頗多，受益匪淺。讓我從一個對Java毫無了解的零基礎學生轉化為了一個小菜鳥。在這里，首先，我要感謝尚學堂為我提供了這么一個良好的學習環(huán)境，其次，要感謝我的授課老師，他們不辭辛苦，努力傳授這方面的知識。下面是我的感想：         此次只學習了短短的五個月。雖說時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解，不僅使我在理論上對Java有了全新的認識，而且加深了對團隊合作重要性的了解， 更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。         剛開始看的時候根本看不懂，只能照著書本上的程序敲出來。然后去調(diào)試出來，這樣慢慢看出效果來了，也對編程有一些感覺了。就這樣學了兩三個月，雖然有一些感覺了，但是很多概念還是無法理解。腦子里仍然是一片霧水，那時候身邊有幾位同學已經(jīng)可以用Java swing 寫出來一個學生管理系統(tǒng)了，他們還用了access 數(shù)據(jù)庫，可以進行存儲、查詢，這樣感覺又神奇了一些，可是自己看著別人的成績，心里發(fā)慌，我連數(shù)據(jù)庫具體是什么概念都沒搞清楚。到了大二第二學期了，身邊同學他們都開始學習JSP，心里很是著急，自己練Java基礎里，很多東西都沒搞清楚，也不敢再學后面的，那時候在學院我加入了一個編程的學習興趣小組，有幾個學長他們對Java了解比較多一些，帶著我們學習。         在這次實訓中我得到了許多收獲，我第一次體會到Java工程師的工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細節(jié)，我對作為一名Java工程師注意的事項應該從小事做起、從基本做起。相信這對我接下來學習專業(yè)知識會起到很有效的幫助，在今后的日子里，我會嚴格自我，向Java工程師靠近。         總的來說，這次培訓效果不錯，對自己有一定的提升，這完全不同與學校的學習，因為它更加貼近工作，針對以后工作的內(nèi)容作了很多實例的練習與工具的使用，為我們更快的加入工作提供的很好的前提，感覺雖然辛苦，但很充實。我想這就是Java工程師的工作。這次學習已經(jīng)結束了，但是我還會繼續(xù)努力，不斷的充實自己，不斷的完善自己，讓自己更強大，努力向著我的夢想前進。  

應屆生和往屆生面試時的側重點有什么不同？

        軟件開發(fā)是一件耗費精力的工作。注重邏輯思考能力以及開發(fā)人員的溝通能力與良好的個人習慣。         以下是個人的一些的體會：         首先，軟件開發(fā)需要大量口頭（語言表述能力）以及書面（mail，開發(fā)spec文檔等）的溝通。因此，對于優(yōu)秀的程序開發(fā)人員，良好的溝通便是我們首先考察的問題。主要可以從與面試人員的聊天，簡單的測試等可以大致了解該人員的溝通能力；         其次，團隊能力。軟件開發(fā)是一個團隊性質(zhì)的活動。個人無法按照計劃完成準時完成企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)任務。與人合作便是一個很重要的方面。第一條也是為了這個目的而去考察的。         再次，技術背景的考察。應聘人員的目的無外乎盡快讓該人參與我們的項目中，實現(xiàn)人力利用的最大化。而針對  應屆畢業(yè)生以及往屆人員考察的側重點將是不同的。下面分開講述：    1）應屆生。應屆生一般沒有什么工作經(jīng)驗，這個時候問一些專業(yè)知識似乎不是很合適。這個時候可以著重了解學習能力以及溝通能力。雖然技術考察不是重點但有一個基本的原則不能跨行業(yè)。有句俗話“隔行如隔山”；    2）往屆生。對于往屆生不應拘泥于該人員的學歷，學校等，專業(yè)技能成為我們的焦點！往屆生一般薪資相對往屆生會高一些（一進門基本可以創(chuàng)作價值），所以專業(yè)基礎一定要過硬，如果有概念性質(zhì)的錯誤基本可以放棄錄用。對于該人員以往的工作經(jīng)歷可以著重詢問以便了解該人員是否能夠勝任即將安排給他/她的工作；         最后，一個個人習慣良好的人員在工作中也會保持良好的工作狀態(tài)。這個雖然不是重點，我們依然需要注意一下幾點：    1）外貌不整潔的人，做事情很少能夠細心，認真。這個不是以貌取人，是一個通常的規(guī)律；    2）動作魯莽的人不適合做軟件開發(fā)。這個可以從過面試的小事情來考察；    3）對公務沒有責任心的人同樣不適合軟件開發(fā)。    4）不準時面試的人更不適合軟件開發(fā)（除非面試人員給出合理的解釋，否則最好不予錄用）

面試官必考的三個知識點，你一定要謹記！

        在學校招聘會上很榮幸被兩家公司選中，經(jīng)過比較考慮選擇了北京東道文化公司。下面簡單講述下這次和以往的面試心得。        結課畢業(yè)后在各大招聘網(wǎng)上選擇了一些公司投放了簡歷，反應很快當天就有預約面試。         第1家面試做了幾道面試題難度不大，但進入面對面交流的環(huán)節(jié)，突然整個人緊張的不行手開始出汗，一段自我介紹后面試官拋出的第1個問題就讓我卡住了！“來說說三大框架的原理？”面試關平淡的提出問題。我僵住了，這些平時記憶深刻的東西一下子被緊張的情緒給抽空了。一段錯漏百出，結結巴巴的介紹從我口中哆哆嗦嗦的講出。面試官明顯表示出了不悅的神情。接下來的幾個問題，我甚至沒有一個字能說出來。很快面試結束，在回程的地鐵上仔細思考了下，發(fā)現(xiàn)可能不僅僅是因為緊張才表現(xiàn)得十分差勁，而是對基礎的東西不能很好的，輕車熟路的表達出來。那天以后我來是對照簡歷上的各個知識點準備如何表達，如何理解。對于底層結構重新梳理，流程理解記憶，發(fā)現(xiàn)其實很多只是點都用到了只是沒有一個網(wǎng)把他們連接起來。          一周后，參加學校面試，老實說還是有點緊張但面試2家后這總緊張的情緒慢慢的消失，取而代之的是一點點自信的幼苗！最后一家的面試我抱有很大的信心覺得回答的也不錯，但結果是他沒有選擇我，雖然有點不爽但和同學交流后發(fā)現(xiàn)其實自以為回答的很好的答案還是有點不足，接下來有是1周的復習更注意細節(jié)同時對實操過的兩個項目有一定的回顧。          招聘會上自然是在表述上還是在知識點的理解上都是十分流暢的。          最后我分享下我的復習重點有三個：       （1）    java SE 基礎很重要。多考基礎的公司是有心想培養(yǎng)人的公司。       （2）    框架很重要：對框架的理解深可以讓面試管覺得你是一來就可以工作的。       （3）    項目很重要：對項目的理解體現(xiàn)的是一個對整個流程的理解。（這點在社會中自己找的公司十分看中）

披荊斬棘開發(fā)路，錦繡前程展宏圖

        三人同行，必有我?guī)熝桑?         這是我在尚學堂培訓的四個半月的時間里，最大的體會。            我們這些人里，有人是大學剛畢業(yè)的，有人是轉行的，有有基礎的，還有零基礎的，四個多月的時間相互融合到一起，時間緊，學習任務重，那么在培訓的這段時間里，在老師的提示下，我們找到了一條非常好的學習路徑，那就是大家相互溝通，坐在一起的前后排總會有人聽的好，或接受的不好，那么我們就互相講，給別人講懂了，講明白了，那么自己也加深了，聽的人也會了。           活到老，學到老！        曾經(jīng)經(jīng)常聽人說起這句話，但是在尚學堂的幾個月，對這句的體會，又加深了一個層次。初級的時候還沒多大體會，但是隨著中級、高級，難度的慢慢增大，我們接觸到東西也越來越多，我們能夠接觸的東西也越來越難，在開發(fā)的路上，永遠不能落后，落后就要被淘汰。既然踏上了開發(fā)這條路，那么就要踏踏實實的干下去，更要努力的和時代并肩。當然，現(xiàn)在說這些還有點早，但是在工作中學習，在工作中進步，在工作中追趕時代，已經(jīng)深深的印在了我們每個人的心里，那么就要努力的活到老學到老了。          最后感謝各位老師，在這幾個月的時間里對我們的指導和幫助。

切身總結最有效的學習方法，致在奮斗路上的碼農(nóng)！

         轉眼間，在尚學堂幾個月的培訓已經(jīng)將近尾聲了?；叵胱约哼@四個半月的經(jīng)歷，自己收獲頗豐，覺得自己來到這培訓是非常正確的。想想自己剛剛考慮打算來這培訓的時候那忐忑的心情，現(xiàn)在我已經(jīng)有了答案，我很慶幸自己選擇了這條路。         在這，我收獲了累累的知識果實。我的培訓方向是主攻JavaWeb方向，后期還學習了當下比較流行的大數(shù)據(jù)技術。在培訓期間，我們主要是通過實際操作具體的項目來學習并溫顧所學知識。這正是我們所需要的鍛煉。在學校里，我們雖然學習了很多專業(yè)的知識，但是我們并沒有自己所擅長的方面，并且我們學的都是理論上的知識，實際動手能力是很差的。所以，我們需要培養(yǎng)自己的動手能力。同時，我們的老師都是操作過實際項目的，都有一定的工作經(jīng)驗，他們不僅給我們講專業(yè)知識，還給我們傳授職場上的技能。培訓就給我們提供了一個培養(yǎng)我們踏入職場所需要的東西的平臺。         在這里，尚學堂的老師們給了我一份詳盡而合理的課程安排，我在這里學到了許多以前不會的知識，完善和補充了我已有的知識，使我從最初對Java開發(fā)懵懂、茫然變成有自己的知識體系，能夠熟練而自信的開發(fā)互聯(lián)網(wǎng)項目。尚學堂擁有良好的學習氛圍，我在這里慢慢的踏實了下來，為自己將來更好的發(fā)展打下了堅實的基礎。         在這四個半月的學習中，每個人都有一臺自己的電腦，可以隨時上機實踐，驗證和實踐自己的想法和所學知識，再有知識淵博的老師無私的解惑答疑，使每天的生活都很充實，知識在層面上也有了一個質(zhì)的飛躍，雖然很累但是也很開心。大家都了解，Java就業(yè)工資都很不錯，所以這四個半月的時間我們一直在努力奮斗，一步步達到了自己心中理想的目標。          下面是我自己總結的一些在尚學堂學習的經(jīng)驗，僅供參考，首先呢，一定要認真聽老師講的知識，哪怕這個知識點，你已經(jīng)會了，但是聽第二遍，想第二遍，會有不同的收獲;再者呢，要抓住細節(jié)，這個問題需要在學習的過程中慢慢積累，養(yǎng)成這個習慣最大的好處就是，在找工作的時候，在談項目經(jīng)驗的時候，你可以找到很多很多的話題跟面試官談;第三呢，多想，多問，多敲，學到新知識點，除了講到的知識點外，要多想想原理，多想想用處，不會了要多問，問完了記得要敲;還有就是，今日事今日畢，養(yǎng)成善始善終的好習慣終生受益。關于就業(yè)問題，只要將老師講的知識都有效掌握了(不能說全掌握，但起碼要做到熟悉)，那就業(yè)就不是問題了。         總之，通過這次培訓，我找到了自己的奮斗目標，找準了自己的職業(yè)道路。碼農(nóng)職業(yè)開始了，光明的未來開始了。

細談三位尚學堂人生導師給我的人生啟迪

        初識尚學堂是在大學二年級，當時正在學java，學校老師講的并不是很清楚，同學當時給我了馬士兵老師的視頻，感覺馬士兵老師思路清晰，講解問題也深入淺出，聽完有恍然大悟的感覺。后來畢業(yè)以后在家復習了半年考研，遺憾由于分數(shù)不夠，沒能上理想的學校?？佳薪Y束以后就想不能再在家里被父母養(yǎng)著了，應該出來闖一闖。由于自身沒有什么實踐的技術，又錯過了大四的校園招聘，所以就想到了先培訓后就業(yè)。當然，由于大二就知道尚學堂，所以自然而然就選擇了這里。         來到尚學堂參加了4月7日的班，由于我報到較早，學校老師給我辦完入學程序以后，推薦我看高琪300集視頻。我用了半個月實踐把前100集視頻看完了，收獲很多。高琪老師將java底層原理講解的很詳細，帶著同學手寫map，list，set，讓我對這些集合的底層實現(xiàn)了然于心。         開學以后，初級班是劉凱麗老師講授的，劉老師講課速度慢，易于消化吸收，非常適合初學者學習java，在初級課學習的1個多月中，學到了大量java基礎、數(shù)據(jù)庫、前臺頁面方面的知識技能，為中級和高級課程打下了堅實的基礎。        中級課程石油李毅老師講授的。李毅老師上課講課速度快，打字速度、敲代碼極快，這就對我們提出了更高的要求，中級課程的1個月時間，我每天下課以后都要把老師上課寫的代碼再自己寫一遍，那段時間每天晚上1點才能睡覺。收獲也是很大的。         高級課程是盧俊杰老師講授的，包括高級項目的講解。盧俊杰老師特別認真負責，每天上課內(nèi)容量很大，知識面也很廣。盧老師給我們講授在公司中一個項目從和客戶談需求開始到部署上線整個項目流程，拓寬了我們的眼界。盧老師帶我們做項目和其他老師不一樣，盧老師將主動權交個個人，老師并不會把項目每行代碼都敲出來，而是將需求告訴我們，讓我們自己去實現(xiàn)一個項目。在畢業(yè)以后的面試中證明，這種方法的確是一個很好的學習鍛煉方法。由于整個項目都是自己完成的，跟面試官說的時候會很有自信，能說的點也很多，面試官問關于這個項目的事情，回答的很得心應手。建議以后項目都這樣做。         畢業(yè)以后，在學校的招聘會上如愿找到了一家心儀的公司。拿到offer的那一刻，我覺得四個月的努力有了回報。很感謝尚學堂的培訓，讓我學到了實用的技能，更給我提供了一個和企業(yè)對接的平臺，讓我學有所用，如愿找到工作。

選擇來尚學堂的三個理由，時間驗證了我的選擇！

        培訓已經(jīng)結束，回想學習java之前，我是一名尚學堂畢業(yè)生，專業(yè)工程力學，畢業(yè)后直接去了一家物流公司，剛剛畢業(yè)的那時候自己感覺到茫然，像一只找不到方向的野鴿，后來經(jīng)過一個朋友給我介紹了，北京尚學堂科技有限公司，因為我的朋友是從事互聯(lián)網(wǎng)的，最重要這一行業(yè)不僅能學到技術，而且還有錢賺，所以我之后做了一個決定，我辭掉了我畢業(yè)后的第一份工作，不顧父母的反對，來到北京參加java培訓，剛開始也擔心自己學不會，所以事先從官網(wǎng)里面下載了java基礎視頻，一張一張的看，就這樣我就選擇自己喜歡干的事情，興趣很重要，如果您是帶著興趣和努力拼搏的精神，那我覺得選擇尚學堂你就會不一樣，下面將我的學習心得以及學習java的原因：          一、機會難得，學習氣氛濃厚。         參加培訓的同學們都很珍惜這次難得的學習機會，在規(guī)定的時間內(nèi)完成了教學課程，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態(tài)度端正、學習專注，全神貫注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業(yè)。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代。         二、學習中遇到的問題         學習的過程中不可避免的遇到問題，這些問題有的只是一個符號錯了，一個括號少了，這類的問題在文檔里，或者一般的網(wǎng)站上就能夠找到，尤其是初學者的問題，不會是很難的問題 ，之前已經(jīng)有無數(shù)人問過了，不要害怕提問，但是這個問題最好是你找不到答案的時候去提，同時這里的老師也會耐心給你解答遇到的問題。其實編程是一種樂趣，只有你覺得他有樂趣的時候你才會用更多的熱情去學習，及時總結昨天、做好今天、規(guī)劃好明天。         最后我說一下自己為什么要學習java         首要的原因當然是為了生活，找份好工作。入門學習過程是比較痛苦的，要學好需要一定的努力，但是有一個好處，相對Java來說比較集中，不會出現(xiàn)Java里面這么多差異。Java的學習過程開始比較容易入手，更容易學習。因為大學我們學校開過C語言，所以上手也很快，最重要的還是興趣（個人覺得）?。?！Java還有一個優(yōu)勢就是在移動設備的開發(fā)，所有的Java應用版本不同，但是語法一致。Java的跨平臺特性可以讓我們在不同的場合下使用。開始的兩年我學Java就是拿書看，練習書上的例子，但是一直沒有好的效果，后來就去尚學堂科技官網(wǎng)下載Java基礎300集視頻，所以后來學起來更爽了，現(xiàn)在我已經(jīng)找到一份合適的工作，薪水還不錯，所以很感謝尚學堂科技有限公司對我的幫助。