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校企合作 | 尚學堂與江西理工大學應用科學學院達成戰(zhàn)略合作,建立校企創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地

來源:尚學堂      閱讀數(shù):18264

12月2日,江西理工大學應用科學學院領(lǐng)導蒞臨尚學堂參觀指導,雙方簽署《校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)協(xié)議書》,建立長期、緊密的合作關(guān)系。

 

為充分發(fā)揮尚學堂與江西理工大學應用科學學院(以下簡稱“江西理工應科院”)雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮江西理工應科院為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應用型人才,同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,本著“互利共贏、服務企業(yè)、統(tǒng)一管理、校企互動”的原則,經(jīng)雙方友好協(xié)商,簽署合作協(xié)議。

 

 

(一)互認掛牌、學生培養(yǎng)、員工培訓合作

 

江西理工應科院在尚學堂掛牌設立“校企合作人才培養(yǎng)基地”。江西理工應科院優(yōu)先為尚學堂輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,并提供包括各類員工職業(yè)培訓等在內(nèi)的人才培養(yǎng)服務。

 

尚學堂在江西理工應科院掛牌設立“企業(yè)(公司)人才資源基地”。尚學堂優(yōu)先滿足江西理工應科院學生在專實習等方面的業(yè)實習、畢業(yè)需求。

 

校企雙方將定期或不定期通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。

 

(二)訂單培養(yǎng)、合作辦學合作

 

江西理工應科院為尚學堂定向培養(yǎng)、輸送專業(yè)人才,采取“工學結(jié)合,半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。

江西理工應科院選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干參與尚學堂科研項目、技術(shù)援助和學術(shù)探討;尚學堂選派中高層領(lǐng)導、技術(shù)人員、中高級技師等,參與人才培養(yǎng)過程,參與江西理工應科院科技開發(fā)、教學改革、教材編寫等工作。

 

(三)頂崗實習、實習實訓基地建設合作

 

江西理工應科院每年選派學生到尚學堂頂崗實習,雙方制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃,保證頂崗期間工、學任務的順利完成,提高學生的綜合素質(zhì)能力。尚學堂在江西理工應科院建立校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地。

 

(四)互派掛職交流合作

 

江西理工應科院每年派遣骨干教師到尚學堂掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師型”隊伍;尚學堂每年派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到江西理工應科院掛職鍛煉,參與管理、教學工作。

 

(五)教學、科研及產(chǎn)學合作

 

尚學堂參與江西理工應科院的教育教學工作,江西理工應科院擔任尚學堂企業(yè)發(fā)展顧問,校企雙方進行各種類型、各個層次的科研項目,通過其他方式進行科研成果開發(fā)。

 

本次《校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)合作協(xié)議書》的簽訂,是尚學堂與江西理工大學應用科學學院一次互幫互助、互利共贏的創(chuàng)新聯(lián)合。尚學堂未來將繼續(xù)加強校企合作,用13年積累的技術(shù)優(yōu)勢助力人才培養(yǎng),為學校、企業(yè)輸送高質(zhì)量技術(shù)人才,樹立新技術(shù)教育行業(yè)標桿。

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